اسپیکرهای بی سیم این روزها به استاندارد تجهیزات صوتی خانگی تبدیل شدهاند و طرحهای متنوعی دارند. برخی از آنها ناهموار و هندسی هستند و در صورت نیاز برای شجاعت در دنیای بیرون آماده می شوند، در حالی که برخی دیگر مانند اشیاء هنری هستند که جرات نمی کنید تصادفاً آنها را زمین بزنید. این طرح ها به وضوح بزرگسالان را هدف قرار می دهند، گویی آنها تنها گروه کاربری هستند که می توانند از موسیقی قدردانی کنند. کودکان در سنین رشد خود نیز باید در معرض موسیقی قرار گیرند و نه فقط از تبلت ها یا گوشی های هوشمندی که والدین برای زمان بازی به آنها می دهند. این ربات مفهومی نه تنها به این کودکان یک اسباب بازی پیشرفته برای بازی می دهد، بلکه به آنها اجازه می دهد تا دوست شخصی تری داشته باشند تا از گوش دادن به موسیقی با آنها لذت ببرند.
طراح این ربات : خسوس گونزالس تورس Jesus Gonzalez Torres
با توجه به علاقه گسترده به صنعت و دنیای سرگرمی رباتیک، رباتهای اسباببازی دیگر در انحصار پسران جوان یا بچهها نیستند. بچهها در هر سنی یک ربات انسان نما را جالب میبینند، مخصوصاً اگر بتواند رفتارهای انسانی را حتی از طریق شکلکهای ساده بیان کند. به خصوص اگر بتواند شاهکارهای به ظاهر جادویی انجام دهد، مانند آواز خواندن برای بچه ها در حالی که مشغول بازی هستند.
ربات مفهومی musicBOT تقریباً یک بلندگوی بلوتوثی در ظاهر یک ربات کوچک، شبیه انسان است. ترکیب این دو ویژگی، مجموعه ای از عملکردها، تجربه ای کاملاً متفاوت را برای کودکی که ذهنش هنوز برای بسیاری از مفاهیم تخیلی باز است ایجاد می کند.
musicBOT فقط یک پخش کننده موسیقی نیست، بلکه یک همراه برای کودک است. هنگام بازی با چیزهای دیگر یا بازی با خود ربات، آهنگ ها را پخش می کند. این ربات مفهومی به جزئیات نمیپردازد، اما میتواند حالتهای مختلف چهره را روی صورت نقطهای خود نمایش دهد. حتی میتواند از طریق بلوتوث با یک موزیک بات مجاور متصل شود و آنها را شبیه دوستانشان کند و شاید صاحبانشان را به انجام همین کار تشویق کند.
از نظر فناوری، این ربات پیشگامانه نیست و در واقع می تواند یک محصول واقعی باشد. چیزی که این ربات ارائه می دهد بیشتر بر روی تجربه و روانشناسی است و کودک را در مرکز قرار می دهد تا اینکه تبدیل به یک شنونده منفعل شود. این باعث میشود گوش دادن به موسیقی به تعامل فعالتری تبدیل شود و به آنها اجازه میدهد تا ارتباط ذهنی قویتری با موسیقی نسبت به شنیدن آن از پسزمینه ایجاد کنند.